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S’engager dans la recherche en sciences humaines et sociales - le champ de l'éducation

ESF Sciences humaines - 5 février 2021 - Orientation et formation
Qui veut engager une recherche en éducation se trouve souvent enjoint de se conformer à des canons académiques qui peuvent apparaître très formels : définir une problématique, formuler des hypothèses, valider des résultats, etc. Ces éléments sont essentiels, mais il faut en co...
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De la pédagogie universitaire inclusive

L'Harmattan - 12 octobre 2020 - Systèmes éducatifs et méthodes
Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de met...
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La pédagogie sert-elle encore à quelque chose ?

L'Harmattan - 2 octobre 2018 - Systèmes éducatifs et méthodes
« À quoi sert la pédagogie ? » La pédagogie est une théorie de la pratique éducative qui a pour rôle, « de la guider, de l'éclairer, de l'aider, au besoin, à combler les lacunes qui viennent à s'y produire, à remédier aux insuffisances qui y sont constatées » (E. Durkheim). L'...
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De la relation en éducation

Téraèdre - 18 avril 2017 - Systèmes éducatifs et méthodes
Cet ouvrage, fruit d'un travail d'investigation de la philosophie de l'éducation, aborde plus particulièrement la question de la relation dans les débats éducatifs, éthiques et politiques. Il tend à rendre compte de la contribution de la relation dans l'élaboration du sens des...
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Le Sujet dans la Cité

Téraèdre - 1 avril 2017 - Genres, Diversité et minorités
Les déplacements massifs de migrants et de réfugiés mettent en agenda les thématiques de l'accueil et de l'hospitalité et interrogent la capacité des sociétés à donner place en leur sein à des personnes et à des groupes « étrangers ». Le phénomène migratoire cristallise dans l...
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Le moment interculturel dans la biographie

Téraèdre - 1 septembre 2013 - Biographies et mémoires
Quelles empreintes une expérience interculturelle laisse-t-elle dans une biographie ? Cet ouvrage est le résultat d'un projet de recherche biographique franco-allemand, centré sur les trajectoires de ceux qui ont participé à des programmes de l'Office franco-allemand...
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Conversations sur l'éducation

L'Harmattan - 12 septembre 2012 - Systèmes éducatifs et méthodes
Les deux auteurs creusent les mêmes concepts, confrontent des pratiques, se heurtent aux mêmes impasses. L'un, européen pluriel, le plus ancien, s'est frotté à Kant, Marx, Freud, Rousseau et s'est confronté au politique. L'autre, issu de l'Afrique, héritier de fait des tâtonne...
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