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Pourquoi et comment les adultes apprennent

Dunod - 2 septembre 2020 - Psychologie
A partir d’un état de la problématique de l’apprentissage tout au long de la vie, sont successivement passés en revue, sous un angle psychopédagogique : les thèmes des dispositions à apprendre, des environnements dits « apprenants » et des pratiques d’apprentissage, particul...
16,99 €
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Psychologies pour la formation

Dunod - 26 juin 2019 - Psychologie
Cet ouvrage est une introduction à l’œuvre d’une douzaine de grands auteurs de la psychologie francophone et anglophone : il présente les principaux concepts de leurs constructions théoriques et une analyse de leur actualité. Chaque chapitre est rédigé dans une visée d’usage p...
18,99 €
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Traité de psychologie de la motivation

Dunod - 17 avril 2019 - Psychologie
Cet ouvrage synthétise l'ensemble des savoirs théoriques et pratiques sur la motivation. Véritable état des savoirs sur ce champ de recherche, il fait le point sur les perspectives théoriques et les implications pratiques de ce concept majeur de la psychologie.
30,99 €
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Traité des sciences et des techniques de la Formation - 4e éd.

Dunod - 24 septembre 2017 - Psychologie
La quatrième édition complètement refondue et réactualisée de cet ouvrage rassemble les contributions des plus grands spécialistes de la formation et fournit un panorama des savoirs de référence des sciences et techniques de la formation aujourd'hui.
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L'autoformation

Presses Universitaires de France - 17 septembre 2015 - Sciences humaines et sociales
À l’époque de la fragilisation des anciennes solidarités et de l’affirmation d’une « nouvelle modernité » qui installe l’individu comme acteur central de la recomposition sociale, l’autoformation, dans ses différentes dimensions, apparaît à la fois comme produit et révélateur ...
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Savoirs

L'Harmattan - 1 janvier 2014 - Parcours professionnel
Ce numéro de la revue Savoirs est le produit d'une collaboration régulière entre plusieurs des animateurs de la revue, il vient marquer son dixième anniversaire. Pour marquer cet événement, chacun a été invité à prendre sa plume et à nous faire part d'un état de la recherche s...
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Savoirs

L'Harmattan - 13 mars 2008 - Systèmes éducatifs et méthodes
La relation entre praticiens et chercheurs n'est pas un thème nouveau en soi mais sa définition comme objet scientifique reste un problème. De quels chercheurs parlons-nous ? De quelles sciences ? Qui sont ces praticiens qui prétendent dialoguer avec la recherche ? Des questio...
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LA FORMATION AUTODIRIGÉE

L'Harmattan - 30 janvier 2007 - Systèmes éducatifs et méthodes
A travers cette vingtaine de contributions sont explorées ici les dimensions psychologiques, puis pédagogiques de l'autodirection en formation. Sont passés en revue les apports les plus récents sur l'auto-efficacité, l'autorégulation des apprentissages et les compétences à l'a...
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L'AUTOFORMATION, FAIT SOCIAL ?

L'Harmattan - 20 juillet 2006 - Systèmes éducatifs et méthodes
Ce volume fait suite au premier ouvrage : La formation autodirigée, aspects psychologiques et pédagogiques. A travers les vingt-cinq chapitres réunis ici, l’autoformation apparaît comme un phénomène international, dont l’UNESCO invite, en introduction, à mesurer tous les enjeu...
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LES ATELIERS DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE

L'Harmattan - 31 mai 2005 - Systèmes éducatifs et méthodes
Le réseau des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) est implanté sur 470 sites dans toute la France. Un APP se caractérise par son approche pédagogique originale : formation personnalisée, sur mesure, dans les domaines de la culture générale et de la culture technologique ...
13,99 €
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