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Situations - Problèmes pour enseigner l'histoire cycle 3

éditeur : Hachette Éducation
catégories : Systèmes éducatifs et méthodes > Pédagogie, Éducation et formation > Orientation et formation, Éducation et formation > Systèmes éducatifs et méthodes
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

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Résumé

Pourquoi des situations-problèmes pour enseigner l'histoire ? Parce que nous consommons de l'histoire sous forme de récits et nous oublions que la recherche est un processus de questionnement alors que l'histoire- récits est le produit fini de cette recherche. Les situations-problèmes forment à certaines attitudes mentales compatibles avec les objectifs que l'enseignment de l'histoire se fixe. Et ces attitudes ne peuvent se construire si le sujet n'a pas d'objets de travail réels.

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Informations

Titre Situations - Problèmes pour enseigner l'histoire cycle 3
Auteur
Editeur Hachette Éducation
Langue FR
Date de publication 01/01/1900

Droits numériques

Ean PDF 9782011816993
Type de protection Adobe DRM
Ean papier 9782011710130
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