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La classe à venir Scolarité des élèves migrants non francophones dans l'Académie de Paris - 3. S'ouvrir à un nouvel environnement

éditeur : Editions L'Harmattan
catégories : Éducation et formation > Systèmes éducatifs et méthodes, Langues étrangères > Français Langue Etrangère, Éducation et formation
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

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Résumé

S'ouvrir à un nouvel environnement met en valeur les pratiques inhérentes à l'enseignement aux élèves allophones : apports du plurilinguisme, prise en compte de la situation mentale, projets artistiques, actions spécifiques en direction des parents. Le chemin vers l'école des élèves allophones arrivants représente aujourd'hui un enjeu majeur dans les politiques académiques et nationales. À Paris, 2500 enfants et adolescents arrivent chaque année de l'étranger et sont scolarisés dans les écoles et établissements parisiens.

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Titre La classe à venir - Scolarité des élèves migrants non francophones dans l'Académie de Paris - 3. S'ouvrir à un nouvel environnement
Auteurs ,
Editeur Editions L'Harmattan
Collection Nouvelles pédagogies
Langue FR
Date de publication 03/07/2020

Droits numériques

Ean PDF 9782140153280
Type de protection Digital watermarking
Ean papier 9782343203393
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