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Enseigner le français langue étrangère en contexte libyen Pratique de transmission, utilisation du manuel et style professoral

éditeur : L'Harmattan
catégories : Éducation et formation > Parascolaire, Langues étrangères > Français Langue Etrangère, Éducation et formation
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

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Résumé

Cet ouvrage étudie les pratiques de transmission d'enseignants de français langue étrangère (FLE), à partir d'un manuel universaliste, utilisé dans un contexte local, dans le cas présent libyen. Située au croisement de la didactique des langues, des sciences du langage et de l'ergonomie de travail, la recherche porte sur la relation entre la prescription comme contrainte institutionnelle, et le style d'agir professoral. L'auteur interroge les stratégies de reformulation des consignes du même manuel par deux enseignants. De telles interrogations permettent d'identifier des styles professoraux particuliers, et de questionner leur efficacité pragmatique dans le processus d'enseignement/apprentissage.

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Informations

Titre Enseigner le français langue étrangère en contexte libyen - Pratique de transmission, utilisation du manuel et style professoral
Auteur
Editeur L'Harmattan
Langue FR
Date de publication 06/03/2020

Droits numériques

Ean EPUB 9782336895499
Type de protection Digital watermarking
Ean PDF 9782140144745
Type de protection Digital watermarking
Ean papier 9782343188560
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