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Pour un enseignement de l'oral Initiation aux genres formels à l'école

éditeur : ESF Sciences humaines
catégories : Éducation et formation > Systèmes éducatifs et méthodes, Systèmes éducatifs et méthodes > Pédagogie
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

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Résumé

Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est indiscutable. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident.
Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées.
Cet ouvrage de Joachim Dolz et Bernard Schneuwly propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes.
Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques est présenté portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire.
Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves.

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Informations

Titre Pour un enseignement de l'oral - Initiation aux genres formels à l'école
Auteurs ,
Editeur ESF Sciences humaines
Collection Pédagogie
Langue FR
Date de publication 09/11/2017
Nombre de pages 210

Droits numériques

Ean EPUB 9782710133513
Type de protection Adobe DRM
Ean PDF 9782710131663
Type de protection Adobe DRM
Ean papier 9782710131489
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