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Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel

éditeur : ESF Sciences humaines
catégories : Éducation et formation > Orientation et formation, Éducation et formation > Systèmes éducatifs et méthodes
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

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Résumé

Lorsque l’on parle d’élève à haut potentiel, on pense souvent à l’enfant qui s’ennuie ou à celui qui pose trop de questions. Pourtant, le sujet est bien plus complexe et généralisé qu’on ne le croit puisqu’en moyenne chaque classe compterait au moins un enfant « atypique ».
Suite à de nombreuses recherches et riche de sa propre expérience de classe, Virginie Charayron propose des clés
théoriques et pratiques pour aider l’enseignant à :
- détecter les enfants à haut potentiel ;
- les comprendre pour mieux les accompagner ;
- différencier les apprentissages et organiser la classe ;
- communiquer avec les parents…
L’auteure donne des pistes concrètes illustrées de nombreux témoignages et cas pratiques. Ainsi, les enseignants apprennent à repérer les élèves à haut potentiel pour que ceux-ci s’épanouissent intellectuellement et psychologiquement.
Cet ouvrage est indispensable pour que l’école inclusive devienne une réalité dans les classes de la maternelle à la terminale.

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Informations

Titre Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel
Auteur
Editeur ESF Sciences humaines
Langue FR
Date de publication 17/10/2019
Nombre de pages 168

Droits numériques

Ean EPUB 9782710139379
Type de protection Adobe DRM
Ean PDF 9782710139362
Type de protection Adobe DRM
Ean papier 9782710139355
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