chargement

Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques Regard didactique

éditeur : Presses de l'Université du Québec
catégories : Éducation et formation > Systèmes éducatifs et méthodes, Éducation et formation > Orientation et formation
date de publication :
délai de livraison : Immédiat (à partir de la date de publication)

EPUB (Format recommandé)

Digital watermarking
22,99 €

PDF

Digital watermarking
22,99 €
Lecture multi-support

Résumé

Les préoccupations du milieu scolaire quant aux difficultés d’apprentissage des mathématiques apparaissent grandissantes, comme en témoignent les demandes faites aux chercheurs par les services éducatifs des commissions scolaires et par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. Si plusieurs des recommandations qui circulent sont influencées par des travaux en neuropsychologie et en psychologie cognitive, l’enseignement des mathématiques concerne d’abord le champ de la didactique des mathématiques.

Cet ouvrage, réalisé par un groupe de chercheurs francophones majoritairement composé de didacticiens des mathématiques, s’articule autour de trois thèmes : 1) les conceptions et cadres théoriques sur lesquels s’appuient les recherches portant sur l’enseignement des mathématiques aux élèves en difficulté ; 2) la description de pratiques d’enseignement des mathématiques en classe spéciale ou auprès d’élèves en difficulté ainsi que les recommandations qui en découlent ; 3) la description d’expérimentations didactiques au regard des questions qui se posent en enseignement et des propositions didactiques qui sont envisagées pour y répondre.

S’adressant aux didacticiens, aux formateurs et à ceux qui œuvrent directement auprès d’élèves en difficulté d’apprentissage des mathématiques au primaire et au secondaire, l’ouvrage met en relief des enjeux d’enseignement et d’apprentissage en présentant les résultats de recherche au regard des situations, des lieux de production d’un ensemble de stratégies et de raisonnements mathématiques.

Lire la suite...

Commentaires des lecteurs

9782760540941
- / 5
  5
  4
  3
  2
  1

Informations

Titre Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques - Regard didactique
Auteurs , , ,
Editeur Presses de l'Université du Québec
Langue FR
Date de publication 29/09/2014
Nombre de pages 286

Droits numériques

Ean EPUB 9782760540941
Type de protection Digital watermarking
Ean PDF 9782760540934
Type de protection Digital watermarking
Ean papier 9782760540927
Haut